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Avvio Elezioni del Consiglio Direttivo

settore educationCarissimi soci AICQ Education,

come sapete con dicembre 2018 è scaduto il Consiglio Direttivo AICQ Education da me presieduto e ora dobbiamo procedere al suo rinnovo, formato, come sapete da 8 membri di diritto comunicati dai presidenti delle 8 federate e 7 elettivi.

Per poter votare bisogna essere in regola con l’iscrizione 2019, motivo per cui abbiamo deciso di attuare il seguente cronoprogramma, che dia il tempo necessario alla federate di raccogliere i rinnovi e le nuove iscrizioni:

  Data invio richiesta Data invio risposta
richiesta dell’elenco aggiornato dei soci aventi diritto al voto alle otto federate 15-feb 22-feb
richiesta delle candidature ai soci aderenti al Settire Education 25-feb 13-mar
Invio della scheda elettorale agli aventi diritto al voto 18-mar 5-apr
spoglio elettorale 11-apr  

In questi anni abbiamo cercato di rafforzare il numero degli iscritti, l’ approccio metodologico e tecnico-scientifico e i servizi di affiancamento alle scuole. Ricorderete che:

  • abbiamo insieme fondato e condotto il GLSNV (gruppo di lavoro sistema nazionale di valutazione) e il GLDPC (gruppo di lavoro didattica per competenze)
  • all’utilizzo del metodologia della qualità (TQM) nell’organizzazione dell’istituto abbiamo aggiunto il suo utilizzo nel RAV, nel Pdm e nella rendicontazione sociale e nella didattica trasversale e disciplinare
  • abbiamo partecipato attivamente alla RdR (rete delle reti) come socio fondatore insieme alla Nazionale, facendo sempre sentire la nostra voce nei convegni, peraltro considerata da tutti autorevole, da essa organizzati: Stresa, Civitanova Marche, Palermo e Salerno
  • abbiamo ogni anno organizzato il nostro convegno nazionale, al quale sono intervenuti i rappresentanti della RdR, per arrivare quest’anno alla sua decima edizione ad Abano, che ha avuto un notevole successo, grazie all’impegno di AICQ Education Triveneto
  • abbiamo prodotto il nuovo strumento delle CLQ (cheek list qualità) per l’autovalutazione, il miglioramento continuo, la didattica per competenze, il curricolo verticale, l’alternanza scuola lavoro, la ricerca in campo educativo e la didattica per competenze, una sorta di mini linee guida interattive; le abbiamo utilizzate, migliorate in conseguenza dell’utilizzo e messe a disposizione delle scuole a cui abbiamo fornito formazione e supporto
  • è stata utilizzata, in collaborazione con la Presidenza seppur ancora in numero contenuto, la procedura per il caricamento sulla piattaforma SOFIA di nostri corsi in virtù dell’accreditamento MIUR ai fini dell’utilizzo del Bonus Docente
  • abbiamo fornito il nostro supporto a Istituti scolastici per l’accesso a fondi regionali e PON e contribuito al raggiungimento dell’obiettivo di ottenimento del finanziamento
  • abbiamo messo a disposizione le nostre competenze personali per il supporto capillare e individualizzato alle Scuole per sostenere e incrementare l’approccio di concretizzazione delle fasi del SNV-Sistema di Valutazione Nazionale
  • abbiamo nel 2017 in collaborazione con AICQ Formazione, che ringraziamo per l’impegno profuso, la procedura FO/04/17, che ci permette, grazie ad un corso validato di 25 ore, di offrire, anche a formatori esperti, la qualifica di formatore AICQ Education, di cui sono state realizzate due sessioni, una a Bologna e una a Genova
  • abbiamo realizzato un’ottima collaborazione con la nazionale e il presidente AICQ, che ringrazio, in tutte le fasi dell’attività; in particolare per la prima volta nella sua storia il Settore Education ha goduto di un piccolo budget di €. 3.000,00
  • abbiamo collaborati con la rivista Qualità sia con le rubriche in ogni numero sia col dossier annuale nel n. 5

Non possiamo anche non ricordare che non tutte le territoriali hanno un nucleo Education attivo e che il progetto “Dieci scuole iscritte in ogni territoriale” non ha raggiunto l’obiettivo e rimane da riprendere.

Paolo Senni Guidotti Magnani

Presidente uscente di AICQ Eduction

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